表扬老师的表扬信范文集合十篇
随着社会不断地进步,我们都可能会用到表扬信,表扬信通过表扬好人好事来发扬无私奉献、乐于助人的精神,以期形成良好的社会风气。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的表扬老师的表扬信10篇,欢迎大家分享。
表扬老师的表扬信 篇1南京路小学的领导:
你们好!
我是贵校一年级一班江吉沅的家长。首先要感谢学校、感谢班主任刘老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,让他一点点的在进步。谢谢你们!
孩子入学已经近三个月了,作为家长我们感慨颇多。孩子一点一滴的进步,我们都看在眼里,乐在心上。
孩子刚从天真烂漫的幼儿园来到小学,我们做家长的还是有担心的。比起小学来,三年的幼儿园生活更多是自由惬意,无忧无虑的。到了小学,作息时间的调整,学习内容的不同,新同学,新老师,挑战一下子多了起来。可是在听了刘老师的家长会之后,担忧慢慢消失了。刘老师通过理智科学的讲解,从具体的作息安排到铅笔橡皮等学具的准备,让我们家长心中有了谱。果然,孩子正式开学以来,并没有出现大的波动。当我问起上学怎么样时,他竟然回答:“没什么不同,跟幼儿园差不多。”由于上班时间较早,孩子入学时间也较早,当我表现出紧张的时候,孩子主动安慰我说:“妈妈,别担心,老师会来的。”听到孩子这样说,我们更放心了。
当孩子每天晚上讲述一天的见闻时,我们比听任何新闻都感兴趣。小到学校梧桐树上掉下来的毛毛虫和马蜂窝,大到学校里的各种活动,他讲的头头是道,我们更是听的津津有味。当然他最常讲的还是在班里和老师、同学的相处过程,如老师表扬他了,被评为小班长了,哪个同学进步了,帮助老师做事情了等。还经常给我们讲小学生之间的笑话,如上体育课的时候谁踢球的时候把鞋踢掉了,上电脑课的时候谁拉裤子了等,我们听后真的是忍俊不禁,感觉就在现场一样。
最让我们感动的是我们遇到了一位认真负责的刘老师。以前也听朋友说过小学的老师与幼儿园老师的不同,不会事无巨细的照顾孩子,没想到这一认知在遇到刘老师后消失的无影无踪。当接到刘老师的电话时,我们更觉得感激。由于我自身在幼儿园工作,对孩子还是以幼儿园的方法多一些,让孩子玩的多,学的少。刘老师在电话里,指出了孩子在学习中存在的一些问题,非常贴切,这让我们做家长的感到非常惭愧。在刘老师具体的指导下,孩子的计算能力得到了提高,写字也快了。班里有四十多个孩子,刘老师还在百忙当中给我们打电话,同为教育工作者,我深有体会,也深表谢意。
我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大,相信我的孩子会在贵校科学的教学方法和先进的育人理念中快乐成长。
此致
敬礼!
家长:xxx
20xx年7月20日
表扬老师的表扬信 篇2尊敬的幼儿园老师:
我是孩子xxx的家长,我的女儿就读于xxx幼儿园中二班。
孩子进幼儿园之前,我对孩子选择哪一所幼儿园费尽了脑筋,经过仔细考察,我最终选择了宝威幼儿园,虽然听说过宝威比其它幼儿园好,但是我还是有点担心,因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能独立,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从xx进幼儿园后,在她的四位老师的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然至今我还不知道四位老师的名字,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。
四位老师虽然都是未婚的大姑娘,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢xx的这四位老师,想借这封信来表达我对四位老师的感激之情,望园领导传达。
xxx
20xx年xx月xx日
表扬老师的表扬信 篇3亲爱的刘老师:您好,
时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。
那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。
没有一个人为另一个人做事是应该的,您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。
在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;刘老师,您辛苦了。谢谢您。刘老师!
表扬老师的表扬信 篇4敬爱的老师:
您好!鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路。“老师”,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。
老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。
老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。
老师,您就想那春蚕一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语。老师,我敬佩您,所以, ……此处隐藏1286个字……今年,获得了国家奖学金一等奖。我想,这不仅仅是我女儿的成绩,这凝聚着学校的教育理念,老师的耐心辅导,同学的相互帮助。
是这样的,当我阅读贵校“学校正以科学发展观为引领,深入实施学科建设工程、教学质量工程、人才队伍建设工程、校园恢复重建工程、党建工程与和谐校园建设工程,深化改革,强化管理,全面启动创建特色鲜明的省内外知名大学工作,努力实现学校建设和事业发展的新突破。”的教学宗旨时,我深深感觉到,您们不仅是这么说的,而且是这么做的,不仅有短期一个个目标,而且有着长远的战略规划。正是有这样好的学校和老师,才有好的教育和学生。
作为父母,女儿远离家乡,必然有所忧虑。近两年来,学校对我女儿的关怀无微不至,吃不习惯,食堂尽量的做一些湖北人所喜欢的菜;生病了,辅导员和同学带到校医看病,跑到10多里的地方买药;想家了,学校的班委会举办各种活动,让孩子们融入学校大家庭,有一种乐不思蜀的感觉;老师精彩的教学,循序渐进的指导,理论与实际的结合,让孩子的学习兴趣大增,学习情绪大涨,学习成绩大大提高。
今天,在女儿取得显著成绩的时候,我在感谢学校的同时,我以无比自豪地心情向社会告知,选择山西理工学校,是我们作父母的最放心的地方,是我女儿最佳选择。
祝学校欣欣向荣,蒸蒸日上!
祝全体老师幸福如意!笑口常开!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
表扬老师的表扬信 篇9尊敬的吴园长:您好!
今天我写表扬信要对咱们实验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。
她们对孩子的教育很细心。
孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会赶紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我的嘴边;和别的小朋友一起做到会分享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:“我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!”是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使得孩子们记住了老师的这些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况,梁老师总会利用很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面兴趣的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里着急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个朋友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求,并认真的说:“我就是等到天黑,也要等他的家长来接!”寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的幸运啊!
接下来我说的是中五班的班主任的班级管理工作,这个特别值得我们家长赞叹。吴小彦老师的那雷厉风行的工作作风以及她那敬业精神很值得表扬。她总是及时通过校讯通及时和家长取得联系,告诉家长孩子在幼儿园里近短期的活动以及要求,诚恳的耐心的提醒家长密切配合。同时把孩子们的在校活动情况及时拍照并发布空间,让我们及时享受和分享孩子们在幼儿园的快乐,我感觉到这样就像是在看孩子的在校的活动视屏呢!又感觉是好像天天守着自己的孩子一样。我非常喜欢写博客记录孩子的成长点滴,博客里的文字如果要是能插上丰富多彩的图片就更能表现出和呈现出要表达的内涵!而吴老师她就做到了这一点,而且做的非常好!总能及时给我们提供孩子们在校的丰富多彩的一切活动图片资料,这是一件多么值得高兴和骄傲的事情!我在成长网里面的妈妈们看到我的博客里的孩子在幼儿园的所有活动照片,都是羡慕无比,赞不绝口,啧啧称赞班主任老师的出色工作!目前从开学到现在才仅仅不到2个月时间她的空间里已经上传了中五班孩子活动的将近500张图片!!这里边蕴涵了吴老师的那份对待孩子的大爱以及她敬业爱岗的无私奉献精神!是多么的值得我们学习和敬佩!!
进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有许多他老师的影子。特别是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了许多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要“以人格育人格”,对于心灵是一张白纸的幼儿来说,教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参加咱们幼儿园的《家庭教育讲座》那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,参加讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教育孩子必须是应该是父母的责任的!所以,鉴于这些情况来说,此时来自老师的教育就显示出巨大的威力了!“三岁看大,七岁看老”,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的“功劳”。所以,我从内心十分尊敬宝宝的老师们,也从内心十分感谢她们!
XXX
日期:
表扬老师的表扬信 篇10亲爱的老师:
您好!
现在时间过得飞快,眨眼就到了六年级了.我们又喜又忧.喜的是即将升入初中,忧的是以后就要跟老师离别,心里多多少少有些不舍得啊!借此机会,我代同学跟您说说心里话.
记得刚踏进学校的大门,我们被分到一(3)班,我胆子小,于是,你就站在门口把我迎了进门.开始上课了.您又耐心地教我们拼音,教了一遍又一遍.教完拼音,您开始为我们讲生字,您教我们的方法很特别,总是想办法让我们容易记.我还记得“碧”字是怎么记的:大石头上坐着白雪公主和白马王子……你呕心沥血地培育我们,想让我们成为人才,可还是有同学“辜负”了您,使您伤心.流泪.您默默地培养我们,使我们从一群不懂事的小孩变成了一个聪明.活泼的“小大人”.
四年级时一个同学因为贪玩,捉来一只老鼠,结果手被咬到,老师您心疼地眼泪都出来了.您一边扶他去办公室,一边流露出关心而急切,急切中又带着责备的眼神,使他有点不好意思了.
老师啊,您是园丁,培育出我们这些幸福的花朵;您是春蚕,为了给人类做贡献而奉献自己;您是红烛,为了给我们照明,不顾一切燃烧自己!我对您说一声:谢谢!
20xx年xx月xx日
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