四年级记事作文

【精华】四年级记事作文七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级记事作文7篇，希望能够帮助到大家。

四年级记事作文 篇1

“砰砰砰”三个“刺刺球”从树上掉落下来，这时婶婶正坐在树上，用棍子教训这些不听话的刺刺球，而大姐姐就在下面用钳子把一个个刺刺球捡进大箩筐里。

我见着挺好玩儿的，就也跑下去凑凑热闹，但是没有多余的钳子了。于是我就用手去拿。结果，没拿几个就被刺刺到了我就又赶紧跑上来了。其实我也不知道那刺刺球是什么。后来我从妈妈口中得知这个原来是板栗。

爷爷家门前不仅板栗成熟了，桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了，我一手抓着桔子，一手抓住树枝用力一拔，一个完好无损的桔子，就被我摘下来了。随后，我又摘了好多好多桔子。我剥开吃了一个，并没有想象中的那么酸，反而有一丝甜甜的味道。

爷爷的家门口的树还有很多，除了板栗、桔子，柿子也成熟了。柿子树可高了，有些人可能会问：“柿子树那么高，我们要怎么摘？爬树吗？”不不不，我们可不爬树。我们就把一根棍子的顶部割出一条缝隙，然后把柿子树的枝干对准隙缝插进去，再用棍子把枝干卷起来，转多了枝干自然就断下来了，最后把枝干取下来，摘下柿子放进箩筐里。虽然那些被摘下来的柿子还是绿色的，但是，他们迟早还是会在我们的肚子里团圆的。

这是婶婶与大姐姐已经摘了三大箩筐的板栗了，接下来的事就让我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人们的“教训”下，个个都咧开了嘴，然后从嘴里“吐”出一颗板栗，这时我才明白，原来那些刺是为了保护那些“宝宝们”的呀！过了一会儿，爸爸不小心把一个好大的宝宝踩破了，他叫了一声：“天哪！”随后又来了一声“天哪”，爸爸手中的板栗便不翼而飞了。再定眼一看，原来是我的表弟——树敏给抢走了。板栗在他的手里不到一秒钟，就被他扔了出去，哎，真是可惜呀！

在吃晚饭时，我们把板栗拿出来一起吃，一边吃着自己辛辛苦苦才出来的板栗，一边与家人交谈着自己在生活上的点点滴滴，这种场面可真是温馨啊！

四年级记事作文 篇2

今天，妈妈带我去游泳。去年我报过游泳班，我觉得自己已经会游了，所以信心十足。

一进游泳馆，人真多呀，好多和我一样大的小孩儿在那儿高兴的玩耍 ，我也着急的要下水准备畅游一番。刚一下水，哇！水真凉，还很深，我心里一下害怕了，赶紧扑腾了两下紧紧抓住了岸边。妈妈鼓励我，可我就是不敢自己游了。后来，我戴上救生圈自己先练习练习。我按照老师教的动作，双手抛开水面，屏住呼吸，双脚使劲一蹬就游了出去。我反复练了几次，觉得游的真痛快。妈妈反复鼓励我，让我取掉救生圈自己游，我下决心让妈妈看看。我一个猛子就扎进了水里，刚游了几下，鼻子就进水了，赶快就爬上了岸。之后，我再也不敢取救生圈了。这时，我才发现自己胆子太小了，基本要领掌握的根本不熟练，而且老是自以为是 ，在学习上也是这样，没有恒心，没有毅力，而且不虚心。我决心从今天起改正自己的缺点，做什么事不能半途而废，虚心听取别人的.意见。

不过，今天我玩的很开心。过几天我准备和爸爸一起去，让爸爸好好教教我，我一定会好好学的。

四年级记事作文 篇3

上个礼拜六，我在家里，妈妈觉得我的声音不对劲，他看了看我的嗓子，结果是红的，他赶紧给我吃了消炎药。晚上，在我睡了四个小时后，我有一点发烧，爸爸出去给我买了一个降温贴，然后给我吃了一个“头孢”，每半小时量一次体温，最高温度是：38。3℃，然后烧慢慢就退下来了，今天是星期一，我虽然有点咳嗽，但感觉好多了。

所以我今天仍然坚持继续上学了。

四年级记事作文 篇4

我的家乡在黑龙江省，在那里有一条美丽的江——松花江。我爱松花江，因为它一年四季都是美丽的，迷人的。

春天到了，江水的冰融化了，两岸的柳树吐出了新芽。有很多人都在江边的沙滩上放风筝，只见那飞舞的风筝好像一只只美丽的蝴蝶，在天空中自由地飞翔。在看看远处，一只“大章鱼”风筝缓缓地飞向高空，飞过树梢，飞过白云，飞向那蔚蓝的天空。

夏天就更美丽了，河堤绿树成荫，游船一条挨着一条，太阳岛的风景映在那清澈的江水里。每当端午节的时候,那里就人山人海,非常热闹

秋天到了，一片片金黄色的树叶飘落江中，宛如一条条渔船在飘荡。凉风习习，河面上泛起一圈圈鱼鳞一样的花纹。黄昏时的太阳不知什么时候已经悄悄地移到西面，将天边的云彩映红，倒映在江中，这是一幅多么美丽的图画呀！

冬天的松花江也不寂寞，好多小孩子在江上滑冰。哈尔滨著名的冰灯用的冰就是从松花江里采来的。

我爱我的家乡黑龙江,更爱那里一年四季都美丽迷人的松花江!

四年级记事作文 篇5

在过去的几天里,天气不怎么好,总是阴雨绵绵.这一周,太阳公公终于露出了笑脸。星期六的下午，我和爸爸就高高兴兴地来到了运河广场放风筝。

广场上各种各样的风筝可真多！有的像蝴蝶一样在空中飞舞，有的像老鹰一样翱翔在蓝天，还有的像小柳枝一样随风舞动……

广场上放风筝的人可真多!有的人头仰望天空慢慢一样地放线,有人拼命放线,还有的小孩子放不起来在旁边大哭……

我和爸爸也开始放风筝了。我拿着线团跑到远一点的地方，我大声喊：“一、二、三。”爸爸就放开了风筝，我就赶紧一边跑一边放线，风筝在阳光下越飞越高，美丽极了。它就像一架大飞机在蓝天下自由飞翔。

四年级记事作文 篇6

“妈妈，什么时候吃饭！”我的肚子早就唱起了空城计。

“听说最近开了一家新的牛排馆，要不，我们去尝尝鲜？”妈妈说。

“耶！”我激动地一蹦三尺高。不一会儿的功夫，我和妈妈来到了牛排馆，赶紧找了个位子，坐了下来。

经过漫长地等待，服务员阿姨终于送来了冒着热气的牛排，还发出“嗞嗞”的声响呢！哇！牛排散发出阵阵诱人的香味，顿时感觉嘴里的唾液分泌加速，嘴里不由自主地发出“噜噜”声，看到我的样子，服务员阿姨提醒道：“慢点吃，别烫着。”

饥肠辘辘的我哪顾得上那么多，左手抓起叉子，用力地插进牛排内，右手用刀在牛排上来回地切着，很快切下了一大块。我伸长脖子，张开“狮子大口”，将牛排塞进嘴里，只感觉脸上的肉全往上挤着，眼睛也眯成了一条小缝，腮帮子鼓得大大的，两排大牙就像两台粉碎机，三下五除二，牛排已经钻进了我的肚子里。

我咂了咂嘴巴，用舌头在嘴巴周围舔了一圈，对妈妈说：“嗯！这牛排味道真不错！香香的，嫩嫩的，还有微微的辣味。”妈妈笑着说：“你慢点吃，其他几样还没上桌呢！”

紧接着，披萨、炒饭，陆陆续续地上桌了，我和妈妈如同饿狼一样，风卷残云般地把这些食物一扫而光。

我打了个响亮的饱嗝，心满意足地摸了摸肚子，和妈妈离开了牛排馆。我吃的是牛排，感受到的是快乐和妈妈的爱。

教师评语：一次简单的饭局，但在小作者的笔下妙趣横生，尤其是对吃牛排过程的描述细致、细节描写特别棒！一个小吃货的形象跃然纸上。

四年级记事作文 篇7

今天，老师检查我们的背书情况。听到消息后，大家像世界末日来临一样，个个都祈祷“灾难”不要降临在自己身上。

课堂上抽背一开始，老师念学号：“1号。”大家发出了一阵怪声，为这位“幸运儿”感到“悲剧”。我生怕背不熟，开始临时抱佛脚，一个劲地读。不一会，我觉得已经读熟了，开始分神。老师发现我在座位上的散漫，突然念到了我的名字。

“第二个背诵的是李经玺。请准备！”我一下子被吓着了，心里感觉有一只小鹿在乱撞。

1号同学顺利地背完抽查的段落。接下来轮到我了，我赶紧走上讲台，老师给我起了个头，叫我开始背。我站在讲台上想了半天，也没背出3句话。刚才读记的内容都忘到九霄云外去了。最后，我只好灰溜溜地回到座位上，选择抄写要背的段落。

我本来已经把选背的段落背得很熟的，但是从中间开始背就想不起来了，上台就全忘了。我无法解释，只好发狠地抄。当我把要背的内容抄完时，手都快断了。

背书进行时，给了我一个深刻地教训：功夫不到家，切莫开小差。否则，出糗的是你自己。